ORDEN EDU/1282/2007, de 1 de agosto, por la que se crean Secciones de Escuelas Oficiales de Idiomas y se autoriza la implantación, cambio y supresión de enseñanzas en centros públicos educativos para el curso 2007/2008.
| Sección | IV - Otras Disposiciones y Acuerdos |
| Emisor | Consejeria de Educacion |
| Rango de Ley | Orden |
ORDEN EDU/1282/2007, de 1 de agosto, por la que se crean Secciones de Escuelas Oficiales de Idiomas y se autoriza la implantación, cambio y supresión de enseñanzas en centros públicos educativos para el curso 2007/2008.
De acuerdo con la planificación general en materia de enseñanza no universitaria y en el esfuerzo por incrementar la oferta educativa en la Comunidad de Castilla y León, en el curso 2007/2008 procede crear Secciones de Escuelas Oficiales de Idiomas y autorizar la impartición y cambio de enseñanzas en centros públicos, así como suprimir aquéllas que no tienen demanda, al tiempo que se intensifican las medidas para mejorar la calidad de la enseñanza en dichos centros, dotándolos de los recursos materiales adecuados a las mismas.
La creación de Secciones de Escuelas Oficiales de Idiomas prevista en el artículo 55 del Decreto 65/2005, de 15 de septiembre, por el que se aprueba el Reglamento orgánico de los centros que imparten enseñanzas escolares de régimen especial y acordada por la presente Orden, responde al esfuerzo realizado para satisfacer las necesidades derivadas de la planificación educativa, posibilitando las enseñanzas de idiomas al alumnado de localidades de la Comunidad de Castilla y León donde no existe una Escuela Oficial de Idiomas.
La adecuada satisfacción de la demanda educativa en educación secundaria postobligatoria exige la implantación en un centro del bachillerato a distancia y en relación con la Formación Profesional, obliga a realizar la oferta de los diferentes ciclos formativos de grado medio y superior teniendo en cuenta el entorno socioeconómico de los centros docentes en que vayan a impartirse, así como sus necesidades y posibilidades de desarrollo, lo que exige en determinados centros la implantación de nuevos ciclos y en otros la supresión de enseñanzas, como medida tendente a racionalizar y rentabilizar esfuerzos y recursos en la red de centros públicos.
En las enseñanzas artísticas, el Plan Marco para el desarrollo de las enseñanzas escolares de régimen especial aprobado mediante Acuerdo de 7 de octubre de 2004 de la Junta Castilla y León, con la finalidad de proporcionar al alumnado una formación artística de calidad y garantizar la cualificación de futuros profesionales de la música y las artes plásticas y el diseño, prevé la implantación de nuevas especialidades de enseñanzas musicales en Conservatorios Profesionales de Música de la Comunidad y la revisión de los ciclos formativos de Artes...
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